I Seminario predoctoral
Narrativas no miméticas: Metodología y marco teórico
(martes 18 de octubre de 2022)
Organización
Este seminario predoctoral está organizado por el Grupo de Investigación en Literatura Contemporánea (GILCO) y el Laboratorio de Estudios del Futuro de la Universidad de Alcalá, el Grupo de Estudios de lo Fantástico (GEF) de la Universidad Autónoma de Barcelona, así como por el Grupo de Estudios literarios y comparados de lo insólito y perspectivas de género (GEIG) de la Universidad de León.
Lugar: Salón de Actos del Edificio Santo Tomás (Edificio del Rectorado de la UAH). Plaza de San Diego (Alcalá de Henares, Madrid)
Docentes: Teresa López-Pellisa, David Roas, Ana Casas y Álvaro López Fernández
Programa (curso 2022-2023)
Universidad de Alcalá (18 de octubre de 2022)
9:30: Apertura del seminario y presentación
10h. Guillermo González Hernández (Universidad de Alcalá/Pontificia Universidad Católica Valparaíso): «Metodología de análisis estructural de la ciencia ficción: encadenamiento lógico entre tema, motivo, textura y estructura»
10:45h. Carmen Rodríguez Campo (Universidad de León/Università degli Studi di Torino): «La representación del monstruo fantástico del siglo XXI en antologías colectivas de cuento en español»
11:30h. Pausa
12h. Mónica Casado Folgado (Universidad de Salamanca): «Gótico político: derivas terroríficas de lo insólito en la última narrativa en español»
12:45h. Paula Fernández Chamorro (Universidad de León): «Ideología y fantástico en el relato español desde 1980. El caso de Ángel Olgoso»
13:30h. Pausa comida
15:30h. Roberto Durán Martínez (Universidad Nacional Autónoma de México): «Mundos virtuales: tecnología y política en tres novelas latinoamericanas de ciencia ficción»
16: 15h. Macarena Cortés (Universitat Autònoma de Barcelona): «Cuerpos poshumanos en la ciencia ficción andina (2010-2020)»
17h. Alessandra Massoni Campillo (Universitat Autònoma de Barcelona): «Territorios extensionales de lo fantástico posmoderno: aplicación de la semántica de mundos ficcionales a la imposibilidad lingüística»
